Šestidenní intenzivní workshop zaměřený na tvorbu krátkých filmů, který propojuje praktické dovednosti s imerzivním vyprávěním, týmovou spoluprací a technickou realizací. Workshop probíhá v angličtině jako vědomý krok směrem k mezinárodní spolupráci, nadnárodnímu vyprávění a mezikulturní kreativitě.
Zařazení do výuky
Art and Culture: Art and Film Education
- understanding the content of visual, film art, and audiovisual works and culture
- support self-actualisation, the perception of visual art, and understanding the creative process
Personal and Social Education: Personal, Social, and Ethical Development
- develop social and emotional skills and good interpersonal relationships
- support self-discovery
Civic Studies: Society and the Self
- develop knowledge of historical, social, and cultural aspects of people’s lives in their diversity, variability, and interconnectedness
O aktivitě
Tato jedinečná vzdělávací akce uvádí mladé účastníky*ice do světa filmové tvorby. Workshop klade důraz na kreativitu, spolupráci a praktickou výuku pod vedením profesionálních mentorů*ek. Provází účastníky*ice celým procesem tvorby krátkého filmu – od prvotního nápadu až po dokončení. Během akce zažijí celou škálu emocí, které ke kolektivní tvorbě patří. Workshop neslibuje bezproblémový průběh, nýbrž nabízí soubor základních hodnot, které formují obsah i přístup k výuce a učení.
Workshop podporuje udržitelnou filmovou tvorbu a vede účastníky*ice k ohleduplnosti vůči životnímu prostředí v průběhu celého natáčení. Ať už jde o snižování odpadu na place, ekologické volby při výběru lokací a materiálů nebo začlenění environmentálního vědomí do příběhů, účastníci*ice se učí přemýšlet o svém dopadu na planetu z pozice filmařů*ek.
Informace o poplatku za workshop a co vše zahrnuje najdete na nuff.no/workshop.
Co získají účastníci*ice
- rozvoj kreativity
- kolektivní učení
- rozvoj technických i měkkých dovedností
- zkušenost s komplexním tvůrčím procesem
- osobní i kreativní vhled
- kreativní spolupráci
- posílení odolnosti
- týmovou práci
- schopnost řešit problémy
- procesní přístup
Read more
Co získají pedagogové*žky
text
Read more
Zdroje
Požadavky na prostor
- a <b>cinema</b>: with a bit of imagination, any venue can become a makeshift cinema
- a dedicated space for workshops
- an area for refreshments or snacks
- a support space for workshop tutors
Technika
- screening equipment (if unavailable, try reaching out to a local cinema or civic centre that might have equipment to lend)
- laptops with editing software (e.g., CapCut, DaVinci Resolve)
- USB flash drives
Pomůcky
- films for screening
- various workshop materials, such as videos for editing practice, storyboard templates, writing tools
Krok za krokem
Realizace
(6 dní)
(6 dní)
- Den první: Seznámení a budování týmu
Vytvoření pocitu komunity, představení účastníků*ic mentorům*kám a nastavení skupinové dynamiky. Důraz na úvodní seznámení, rozdání uvítacích balíčků, společná večeře ke stmelení účastníků*ic, rozdělení do týmů a přiřazení mentorů*ek. Účastníci*ice se rozdělí do 4 – 6členných skupin (obvykle 5–6 skupin). Každá skupina má profesionálního filmaře*ku z oboru coby mentora*ku. - Den druhý: Inspirace a rozvíjení nápadů
Podpora kreativního myšlení, rozjezd nápadů a seznámení s městem či obcí, kde se workshop koná – například formou neformálního networkingu a týmových aktivit, stejně jako masterclass vedených mentor*kami zaměřených na storytelling, brainstorming a základy filmové tvorby. První scenáristická sezení mohou proběhnout odpoledne. - Den třetí: Pitching a ladění scénáře
Rozvoj filmových konceptů, získání odborné zpětné vazby a doladění příběhů. Večer probíhá pitching, kde každý tým představí svůj filmový námět. Mentoři*rky a ostatní účastníci*ice dávají zpětnou vazbu. Na základě této diskuse se scénář upravuje a zpřesňuje. - Den čtvrtý a pátý: Produkce
Natáčení probíhá v duchu týmové spolupráce, kreativity a technických dovedností. Důraz na intenzivní práci na scénáři, plánování produkce, natáčení a zvukový design. Týmy spolupracují pod vedením mentorů*ek, střídají si role, aby získaly komplexní pohled na celý proces. Mentoři*rky poskytují denně zpětnou vazbu a podporují řešení problémů i flexibilitu na place. - Den šestý: Střih a hudba
Dokončení postprodukce a příprava filmů na závěrečnou projekci. Týmy se věnují střihu, mixu zvuku a finalizaci projektů s pomocí mentor*ek. Hudba je dopsána nebo vybrána. Poslední úpravy zajistí, že film bude připraven k odevzdání do pátečního rána.
Evaluace
(1 den)
(1 den)
Závěrečné projekce a reflexe
Cílem sedmého dne workshopu je oslava tvorby účastníků*ic, podpora reflexe a veřejné ocenění jejich práce. Uspořádejte veřejnou projekci všech filmů, které na workshopu vznikly. Každá skupina se účastní krátké diskuse, kde sdílí své zkušenosti a odpovídá na dotazy publika. Poté může následovat závěrečný ceremoniál a oslava úspěchů účastníků*ic.
Doporučené filmy
My Name is Edgar and I Have a Cow
Režisér:
Filip Diviak
Země:
Czech Republic, Slovakia
Rok:
2023
Délka:
7 mins
Zpřístupnění pro všechny
- Rozmanitost
Workshop oslavuje rozmanitost a propojuje účastníky*ice z celého světa, kteří*ré sdílejí příběhy z různých kulturních, sociálních i osobních prostředí. Tento mezinárodní rozměr nejen obohacuje zkušenosti účastníků*ic, ale také je připravuje na budoucnost filmové tvorby, kde je mezinárodní spolupráce stále důležitější. - Inkluze
Inkluze je základem workshopu, s důrazem na bezpečné, podpůrné a přátelské prostředí pro všechny. Zvláštní pozornost je věnována vnímání genderové identity, laskavosti a péči, duševní pohodě a environmentální odpovědnosti. Všichni účastníci*ice jsou povzbuzováni*y k tomu, aby zkoumali*y genderové dynamiky a byli*y si vědomi*y své role v podpoře rovnosti. Workshop je navržen jako inkluzivní pro všechny genderové identity, aby každý cítil respekt a přijetí v atmosféře vzájemné podpory a laskavosti. Celý tým je veden k tomu, aby aktivně pečoval o všeobecnou pohodu, a prostředí zůstávalo spolupracující a pozitivní. Filmová tvorba je zvlášť pod časovým tlakem často intenzivní, proto by měl workshop po celou dobu zůstat bezpečným a podpůrným prostorem. - Důraz na proces
Zatímco závěrečná projekce je vyvrcholením, workshop klade důraz na samotný tvůrčí proces, nikoli jen na finální výsledek. Účastníci*ice jsou pobízeni*y k tomu, aby dělali*y chyby a učili*y se z nich, mentoři*rky zdůrazňují, že cesta je stejně důležitá jako cíl. Proto není vyžadována žádná předchozí profesionální zkušenost s filmem. Přihlášky probíhají formou dotazníku a účastníci*ice jsou vybíráni podle svého nadšení pro film – i minimální zkušenost, například krátké video natočené na telefon nebo účast na školním projektu, je dostatečná. Tato různorodost dovedností zajišťuje, že každý přispívá do týmu a zároveň se učí od ostatních.
Více o tom, jak udělat aktivitu dostupnou pro všechny, najdete v našem manuálu přístupnosti.
Postřehy a zkušenosti
“It broadened my knowledge, inspired new activities and explorations.”
Participant of Film Camp for Educators in Zwierzyniec2024 
“It was a very interesting experience receiving the film through the body and focusing on one's emotions coming out of the body.”
Participant of Film Camp for Educators in Zwierzyniec2024 
PRO ORGANIZACE
Co získají organizace
- strengthen your specialised platform for youth film education;
- increase awareness of the value of audiovisual literacy;
- use films created by participants as examples in future workshops or educational programmes.
Požadavky na tým
- coordinator
- programmer
- technician
- PR and Social Media Specialist
Tipy na financování
- internal resources
- grants and subsidies, e.g., Czech Ministry of Culture, local municipalities, EU programmes, foundations and non-profit organizations
- sponsors and corporate partnerships
- collaboration with municipalities
- crowdfunding campaigns
Tipy na propagaci
- Use social media platforms, such as Facebook, Instagram, and TikTok. Use visually appealing content for online promotion, with short videos from previous workshops, short clips from the films or behind-the-scenes fun facts that would appeal to young audiences.
- Engage parents by emphasising the program’s value in developing children’s critical thinking and creative skills.
- Highlight the educational value to teachers and school principals. It is essential to establish direct contact with them and create promotional materials that clearly demonstrate how the project enhances students’ learning experience.
- Partner with community centres, film festivals, and interest groups.
- Reach out to participants in various regions to ensure greater diversity and foster an exchange of opinions.
Najděte své publikum
Participants don’t need prior filmmaking experience but should enjoy the film medium and a be willing to engage in creative and analytical activities. The project day can be organised in two formats based on focus and target group:
In schools:
- Work with an entire class or selected students within a specific age group.
- Motivate students and other teachers to get involved in the project day.
- Include preliminary activities related to art (e.g., literature, art class) and connect them to the film project day.
As an extracurricular activity:
- Select participants through an open call that prioritises applications from passionate film enthusiasts. The open call can involve sections such as headline and subtitle, target group, what the participants can expect, why they want to participate, date and location of the event and information about registration.
Předchozí aktivita
