Zařazení do výuky
text
O aktivitě
Filmový kemp pro pedagogy*žky nabízí učitelům*kám, lektorům*kám nástroje pro efektivní začlenění filmu do vzdělávací praxe. Prostřednictvím workshopů, projekcí a diskusí budete objevovat kreativní metodiky, well-being a zapojovat se do společného učení. Filmový kemp nabízí jedinečné propojení profesního a osobního rozvoje. Díky partnerství s místním filmovým festivalem se můžete také účastnit filmových projekcí a diskusí o filmech.
Co získají účastníci*ice
- vhled do inovativních metod filmové výchovy;
- rozvoj kreativních dovedností;
- prevence vyhoření;
- navazování kontaktů s podobně smýšlejícími pedagogy*žkami z celé země;
- bezplatná akreditace na partnerský filmový festival.
Read more
Co získají pedagogové*žky
Jako vedoucí workshopu:
- kreativní způsoby začleňování filmové výchovy do stávajících vzdělávacích rámců;
- budování komunity pedagogů*žek nadšených pro film.
Read more
Zdroje
Požadavky na prostor
- ubytování a zázemí pro 50 účastníků*ic a organizační tým
Technika
- přístup k vybavení pro filmové projekce, projektory a materiály pro workshopy
Pomůcky
- výběr filmů pro projekce a analýzu
Krok za krokem
Příprava
(cca 3 měsíce)
(cca 3 měsíce)
- Financování: připravit detailní rozpočet a vyhledat možnosti financování.
- Hledání partnerů: navázat spolupráci s místním filmovým festivalem.
- Tvorba programu: navrhnout komplexní harmonogram zahrnující různé workshopy, projekce a další aktivity.
- Koordinace lektorů*ek: zajistit kvalifikované odborníky na vedení workshopů.
- Logistika: zajistit ubytování, stravování a případně dopravu pro účastníky*ice.
- Nábor účastníků*ic: připravit přihlašovací proces a vybrat účastníky*ice.
- Příprava zdrojů: připravit materiály, včetně filmových archivů a nástrojů pro workshopy.
Realizace
(5 dní)
(5 dní)
Den 1: Příjezd
Večer: Uvítací setkání a seznamovací aktivity
Příklady:
– Účastníci*ice si vyberou místo a téma a natočí nepřerušovaný 60sekundový záběr (viz tutoriál ke cvičení Lumiere Minutes). Každý film dostane název. Tvůrci*kyně filmy uvedou a prezentují skupině. Pokud je třeba, rozdělte workshop do čtyřčlenných skupin.
– V místnosti, kde se koná workshop, nebo v prostorách ubytování pověste velkou mapu země. Každého účastníka*ci vyfoťte polaroidem a připněte fotku na místo, kde žije.
Den 2: Úvod a zahájení festivalu (volitelně)
Ráno: Workshop zaměřený na well-being a osobní zdroje
Odpoledne: Představte všechny dostupné workshopy a nechte účastníky*ice promyslet, kterého se chtějí v dalších dnech účastnit
Večer: Návštěva zahájení festivalu (volitelné)
Den 3: Specializované workshopy
Viz aktivity: Kreativní využití found footage, Jak oprášit filmovou klasiku, Film: nástroj emocí, Somatografie: film a tělo
Ráno: Dobrovolná lekce jógy
Odpoledne: Vytvoření skupin podle workshopových témat a realizace workshopů
Večer: Návštěva festivalových projekcí nebo volno
Den 4: Další specializované workshopy
Ráno: Jóga (volitelně)
Odpoledne: Pokračování workshopů v menších skupinách
Večer: Návštěva festivalových projekcí nebo volno
Den 5: Závěr
Ráno: Závěrečná reflexe a zpětná vazba ve skupinách; účastníci*ice sdílejí své postřehy, zkušenosti a nápady, jak začlenit film do výuky
Odpoledne: Malý ceremoniál, předání certifikátů o absolvování
Evaluace
(2-3 hod)
(2-3 hod)
- Dotazníky: rozdat formuláře k vyhodnocení efektivity workshopu a získání návrhů ke zlepšení.
- Diskuse organizátorů*ek nad zpětnou vazbou účastníků*ic.
Doporučené filmy
Viz filmy doporučené v těchto aktivitách:
Kreativní využití found footage
Jak oprášit filmovou klasiku
Film: nástroj emocí
Somatografie: film a tělo
Zpřístupnění pro všechny
Zlepšování dostupnosti odstraňuje bariéry a nabízí více možností, jak rozumět, pohybovat se, slyšet a cítit se dobře.
Aby byl workshop přístupný pro osoby se sluchovým postižením, pohybovým omezením, kognitivními poruchami, senzorickými citlivostmi nebo pro ty, pro které není jazyk workshopu mateřským jazykem, veďte workshop jasně a srozumitelně (titulky, tlumočení do znakového jazyka, piktogramy) a udržujte inkluzivitu po celou dobu: vizuální pomůcky, vhodné osvětlení, pohodlné sezení, poslechová zařízení, snadno ovladatelné nástroje, klidné prostředí pro prevenci senzorického přetížení a vyškolený personál.
Je důležité nabídnout předem jasný rozvrh, používat jednoduchý jazyk, umožnit více času a podle potřeby vytvořit bezpečné, klidné prostory.
Proces přihlašování a veškerá komunikace (e-mail, SMS) by také měly být jednoduché a otevřené i pro zájemce*kyně se speciálními potřebami.
Více o tom, jak udělat aktivitu dostupnou pro všechny, najdete v našem manuálu přístupnosti.
Postřehy a zkušenosti
PRO ORGANIZACE
Co získají organizace
Organizace/instituce pracující s učiteli*kami, lektory*kami:
- rozvoj dovedností v oblasti filmové analýzy, filmové řeči, střihu, dějin filmu a médií;
- budování expertní pozice ve filmové výchově;
- vytváření inovativních možností profesního rozvoje;
- navazování partnerství s kulturními institucemi a filmovými odborníky*icemi.
Požadavky na tým
- zkušení*é lektoři*ky filmové výchovy;
- psychologové*žky;
- kulturní animátoři*ky se zkušeností s organizací kulturních akcí a workshopů;
- místní filmový festival
Tipy na financování
- vzdělávací granty: hledat podporu u institucí podporujících profesní rozvoj;
- kulturní instituce: spolupracovat s kulturními centry a filmovými instituty;
- účastnické poplatky: nastavit poplatky na pokrytí ubytování a nákladů na workshop;
- podpora místní samosprávy: žádat o finance určené na kulturní a vzdělávací iniciativy.
Tipy na propagaci
- cílené oslovení: využít sociální sítě, vzdělávací fóra a místní kulturní instituce k oslovení potenciálních účastníků*ic;
- zdůraznit jedinečné prvky: propagovat spojení profesního rozvoje a aktivit pro well-being, možnost přístupu k filmovým projekcím a odborným lektorům*kám;
- zasílat e-maily školám s možností registrace;
- vytvořit událost na Facebooku a sdílet ji ve skupinách pro pedagogy*žky a lektory*ky.
Najděte své publikum
Cílovou skupinou jsou lektoři*ky a pedagogové*žky pracující s mládeží; dále kulturní instituce, filmové spolky a organizace zaměřené na práci s mládeží, které chtějí posílit svou práci s médii a uměním.
Předchozí aktivita
